CUESTIONARIOS ESTANDARIZADOS PARA EVALUAR LA CONVIVENCIA

             Además de la observación y los sociogramas, hay otros instrumentos que podemos emplear para la detección de casos de acoso o simplemente para evaluar cómo es el clima de convivencia de nuestro centro o clase. En este post os vamos a hablar de dos tests estandarizados que evalúan estas cuestiones, ¡vamos a ello!

OBSERVACIÓN EN CASA - ¿CÓMO SABER SI MI HIJO/A SUFRE ACOSO Y CÓMO ACTUAR? GUÍA PARA FAMILIAS

Ya en post pasados hemos hablado sobre la importancia de realizar una buena observación en el aula para detectar posibles problemas de convivencia y acoso escolar en la escuela. Pero, ¿cómo pueden las familias detectar estos casos desde el hogar y cómo se debe actuar adecuadamente desde casa?

Para dar respuesta a estas preguntas, la Fundación Mutua Madrileña, en colaboración con la Fundación ANAR, ha puesto en marcha en 2016 una línea de acción específica para combatir el acoso escolar y ayudar a las familias a identificar posibles casos de acoso y problemas de convivencia desde el hogar. 

PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN OBSERVACIÓN DIRECTA EN EL CENTRO PARA PROFESORES - DETECCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR

 

Este post está dirigido sobre todo a profesores/as en general que quieran saber más sobre cómo detectar casos de acoso y realizar una buena observación en el aula para detectar posibles acosadores y víctimas. También puede resultarte útil si eres un orientador o un director que quiere plantear un proyecto para el centro o una formación para sus docentes, ¡aquí encontrarás todas las claves!

PROTOCOLO PARA LA INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE ACOSO ESCOLAR

        Como nuestro grupo de orientadoras ejerce en la Comunidad de Madrid, queremos dedicar este post a explicar el protocolo del que dispone esta Comunidad Autónoma antes los casos de acoso escolar.  Ya seas docente o padre/madre, ¡sigue leyendo para conocer todos los pasos!

SOCIOGRAMAS, UN INSTRUMENTO ÚTIL PARA IDENTIFICAR POSIBLES CASOS DE ACOSO ESCOLAR Y PROBLEMAS DE CONVIVENCIA

        

        Los sociogramas son la herramienta más utilizada por los profesionales educativos en los centros escolares para evaluar el clima de la convivencia escolar. A través de su aplicación podemos descubrir qué es lo que sucede en el aula a nivel relacional entre los estudiantes. Además, una de las ventajas que entrañan los sociogramas es que se puede investigar en las relaciones sociales en la clase sin necesidad de preguntar directamente al alumnado. De esta manera nos ahorramos las posibles respuestas que falsearan la veracidad de lo que sucede en el aula.

        

        Dado que en los últimos años el uso de las nuevas tecnologías está en incremento, las tendencias educativas apuntan al sociograma online como la opción más interesante para descubrir casos de bullying y ciberbullying.